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991.
992.
人的全面发展是人的本质力量的全面发展。人的全面发展是人类历史发展到共产主义社会的基本原则,社会主义社会作为共产主义社会的低级阶段,促进人的全面发展也就成为马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。社会主义社会的建立和发展为促进人的全面发展提供了新的起点和条件;促进人的全面发展又是坚持和发展社会主义的前提和基础。 相似文献
993.
任彦君 《开封教育学院学报》2004,24(2):5-10
作为世界各国刑法基本原则之一的罪刑均衡经历了古典学派的一元均衡，实证学派的一元均衡，发展到一体论的二元均衡。罪刑均衡的内涵随着刑法价值观念的发展变化也逐步演进并更加合理。我国现行刑法确立、贯彻体现了罪刑均衡原则，成为以报应为基础，兼顾功利的二元罪型均衡的刑法典。当然，在一些微观层面上的不足，也是以后的刑法立法所要解决的问题。 相似文献
994.
学生伤害事故是学校办学过程中难以避免的一种客观现实，也是困扰学校工作、影响教育教学秩序的严重问题。学生伤害事故一重预防，二重处理。要从法律角度正确界定学生伤害事故．明确各方在发生学生伤害事故之后的法律责任，并及时、妥善处理损害赔偿问题?切实维护学校、教师和学生的合法权益。 相似文献
995.
民营企业的国际化对策--浙江夏梦集团崛起的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
王爱武 《江苏广播电视大学学报》2005,16(4):71-73
民营企业的国际化，是经济全球化的必然趋势，也是企业发展到一定阶段的必然选择。企业的国际化是企业国际竞争力的基础。浙江温州夏梦集团国际联姻的案例给了我们启示：民营企业开拓国际市场，必须遵循客观规律、发挥比较优势、调整经营战略、实施管理和技术创新，推进资本经营. 相似文献
996.
幼儿文学欣赏教育的非审美倾向及审美指导原则 总被引：1，自引：0，他引：1
任继敏 《昭通师范高等专科学校学报》2005,27(3):65-72
当前幼儿文学欣赏教育中出现诸多非审美的做法和倾向,对此应结合时代对未来人才的要求、幼儿身心发展的规律以及审美教育的特点,制定科学的幼儿文学审美教育原则来指导幼儿文学教育.具体可考虑以下几方面:一是整体形象性原则;二是情感交流性原则;三是兴趣诱导性原则;四是渐进阶段性原则. 相似文献
997.
张卫东 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(4):25-28
盐湖矿产资源是我国十分紧缺和急需的资源。国家历来重视对盐湖矿产资源的开发，尤其是现阶段对柴达木地区盐湖矿产资源综合开发的力度会越来越大。盐湖矿产资源综合开发需要在战略上进行总体部署，在理论上进行深入细致的研究，在思想上做出统一的认识，这对全面推行柴达木地区经济发展将起到重要作用。 相似文献
998.
浅论高等教育"以人为本" 总被引：2，自引：0，他引：2
“以人为本”的理念应贯穿高等教育发展的始终。本重点探讨如何正确理解“以人为本”,高等教育发展为何要坚持“以人为本”的办学理念,以及怎样贯彻“以人为本”等方面的问题。 相似文献
999.
曹海燕 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(1):74-78
文章用认知语言学象似性理论来总结并解释英语报刊文章中的一些文体特征,挖掘其形式与意义之间的理据。数量象似性原则是象似性理论的一条主要原则,在英语报刊文章中的应用很普遍。新闻作者往往通过遵循或违反该原则来达到特定的文体效果。运用该原则可大大加深对英语报刊文章的理解,从而促进英语报刊选读课的教学。 相似文献
1000.
单转换猜想:设二种数制N1、N2的基数分别为R1、R2,i为大于等于2的整数,如果R1=Ri2,则这两种进制之间存在着比较简单的转换关系;N进制的最大数码为(N-1),那么,加法猜想:(N-1) (N-1)是一个二位数,其高位为1,低位为(N-2);乘法猜想:(N-1)*(N-1)是一个二位数,其高位为(N-2),低位为1。 相似文献